党的建设

近日，党的二十届四中全会精神如春风化雨，浸润教育热土。人居第二党支部书记，以高度的政治自觉和行动自觉，迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮，通过集中学习研讨的模式，推动全会精神入脑入心、落地生根，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，彰显高等教育工作者的使命担当。

聚焦核心要义，在深学细悟中筑牢思想根基

团队以“把握精神实质、明确育人方向”为核心，第一时间组织专题学习会，重点研读全会公报中关于“一体推进教育科技人才发展”“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”“坚持立德树人根本任务”等重要论述，深刻领会教育部党组提出的“把握教育的政治属性、人民属性、战略属性”核心要求。大家结合高校教育教学实际展开热烈研讨，一致认为，全会精神既是国家发展的“总纲领”，更是高校教师履职尽责的“指南针”，必须牢牢把握“坚持党的全面领导”这一根本保证，将马克思主义指导地位贯穿高等教育全过程，把培根铸魂、启智润心的使命融入每一堂课。

“全会提出‘加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力’，对高校教学改革提出了更高要求。”支部书记关宏洁老师表示，高校教学团队将以全会精神为指引，主动对接国家战略需求，在课程设计中强化创新思维培养，在实践教学中融入前沿领域知识，着力培养适应高质量发展需要的创新人才。青年教师代表李幸孺老师谈到，作为高校一线教师，要把全会精神转化为教学动力，在讲台上传授知识、传播思想，引导学生树立“为党育人、为国育才”的责任担当，践行高等教育的初心使命。

立足岗位实践，在知行合一中彰显高校效能

高校教学重在实干。团队立足“教学为主、育人为本、科研为要”的高校职责定位，将全会精神与学科建设、教学改革、课程创新、师德师风建设等重点工作紧密结合，迅速形成具体的行动方案。

锚定育人使命，在笃行实干中书写高校担当

“办好人民满意的高等教育，是全会赋予高校教育工作者的重大使命，也是我们教学团队的不懈追求。”团队全体成员纷纷表示，将以此次学习为契机，把全会精神转化为推动工作的强大动力：在教学中，注重因材施教，促进教育公平，让每个学生都能获得全面发展；在科研中，加强有组织科研，推动科技成果转移转化，为区域发展和产业升级贡献高校智力支持；在育人中，践行教育家精神，以高尚的师德师风影响学生，培养具备一定胜任力和创新能力的高素质人才。

风劲帆满海天阔，奋楫笃行启新程。我们将持续以高标准、高质量推进全会精神学习贯彻，把学习成果转化为教书育人、科研创新的实际成效，以“打头阵、勇争先、走在前”的使命担当，发挥高等教育在中国式现代化建设中的基础性作用，为建设教育强国、推进科技自立自强贡献高校力量。

供稿单位：人居环境学院党总支